1. Escape Room Live

La modalità tradizionale delle escape room live vede gli studenti lavorare in piccoli gruppi all’interno di una “stanza” con lo scopo di risolvere enigmi per evadere (uscire) dalla stanza. Questa esperienza può essere organizzata in ambienti diversi, come aule appositamente allestite o sale riunioni temporaneamente trasformate in escape room.

Configurazione dell’ambiente

Nelle aule o in un’intera scuola, è possibile creare scenari di escape room dove gli enigmi sono permanenti, ad esempio fissati alle pareti, permettendo una maggiore immersione. Tuttavia, nella maggior parte dei casi, gli elementi utilizzati devono essere portatili per facilitare l’allestimento e lo smantellamento rapido dell’escape room, così da adattarsi facilmente agli spazi disponibili.

Impegno Organizzativo e Logistico

Le escape room live richiedono un notevole sforzo organizzativo e di manodopera. È fondamentale considerare come gli insegnanti possono monitorare e interagire con gli studenti senza essere fisicamente presenti nella stanza. Questo può richiedere l’uso di sistemi di comunicazione come walkie-talkie o videocamere (da evitare in ambito scolastico), per mantenere un flusso di comunicazione efficace e garantire la sicurezza e il supporto educativo durante il gioco.

Esperienza Immersiva

Nonostante la complessità logistica, queste escape room offrono un’esperienza profondamente immersiva e stimolante, promuovendo il lavoro di squadra, il pensiero critico e le capacità di problem-solving in un contesto divertente e coinvolgente.

2. Escape Box o Escape Bag

Le escape box, conosciute anche come escape bag, rappresentano una risorsa didattica innovativa e flessibile, particolarmente adatta all’uso in contesti educativi. A differenza delle escape room tradizionali, che richiedono uno spazio dedicato, le escape box offrono una dinamica “scatola dentro scatola”. I giocatori sono sfidati a scoprire e utilizzare chiavi e codici per aprire una serie di scatole annidate l’una dentro l’altra, fino a raggiungere l’ultima e risolvere il puzzle finale.

Vantaggi Pedagogici e Logistici

Uno dei principali vantaggi delle escape box è la loro portabilità. Esse possono essere facilmente trasportate e utilizzate in diverse aule o spazi esterni, rendendo il gioco accessibile in vari contesti educativi. Questa caratteristica permette anche di replicare l’esperienza per più gruppi simultaneamente, facilitando l’organizzazione di attività parallele senza la necessità di spazi enormi o attrezzature speciali.

Impiego Didattico

Nell’ambito scolastico, le escape box possono essere disposte su tavoli, consentendo agli studenti di lavorare in gruppi. Questo non solo stimola la collaborazione e il pensiero critico ma permette anche agli insegnanti di adattare il gioco a seconda delle esigenze didattiche, inserendo varianti tematiche o di difficoltà per evitare la condivisione delle soluzioni tra i gruppi. L’uso di questi strumenti didattici può quindi trasformare un’aula ordinaria in un ambiente di apprendimento attivo e coinvolgente, dove ogni studente è protagonista del proprio percorso di scoperta.

Adattabilità e Versatilità

Le escape box sono particolarmente apprezzate per la loro versatilità. Possono essere impiegate non solo all’interno delle classi ma anche in spazi aperti o durante gite scolastiche, portando un elemento ludico ed educativo in contesti diversi dal solito ambiente di apprendimento. Questa flessibilità le rende uno strumento prezioso per gli insegnanti che cercano di offrire esperienze educative innovative e coinvolgenti, che stimolano la curiosità e l’impegno degli studenti.

3. Escape Room Virtuali

Le escape room virtuali rappresentano un’alternativa digitale alle tradizionali escape room fisiche. Disponibili sia su computer che come applicazioni per dispositivi mobili, offrono un modo flessibile e accessibile per integrare il problem solving in un contesto educativo.

Interazione e Collaborazione

Anche se le escape room digitali potrebbero sembrare meno collaborative rispetto alle loro controparti fisiche, possono effettivamente supportare la collaborazione in modo efficace. Ad esempio, gli studenti possono giocare in coppia o in piccoli gruppi utilizzando un unico dispositivo. L’uso di proiettori o lavagne interattive permette di visualizzare i giochi a livello collettivo, trasformando l’esperienza individuale in una collaborativa, dove tutti i partecipanti possono contribuire alla risoluzione degli enigmi.

Vantaggi Educativi

Questo tipo di escape room sfrutta la tecnologia per superare le limitazioni fisiche e logistiche delle escape room tradizionali, rendendo possibile l’implementazione in qualsiasi ambiente educativo. Gli insegnanti possono facilmente adattare le sfide basate su questi strumenti alle esigenze specifiche della loro classe, promuovendo il pensiero critico, la cooperazione e l’ingegnosità tra gli studenti.

Strumenti e Risorse

Utilizzando piattaforme come Genially, gli insegnanti possono creare escape room digitali personalizzate. Genially offre template dedicati e possibilità di incorporare risorse esterne come lucchetti virtuali e estensioni interattive. Continua a leggere→

Nel contesto delle iniziative formative sull’innovazione didattica e digitale previste dal PNRR Istruzione, dal 5 al 7 maggio ad Alessandria si terrà l’evento “Scuola Futura@Alessandria”. L’iniziativa comprende tre giorni di formazione, dibattiti e condivisione di esperienze a cui parteciperanno dirigenti scolastici, insegnanti e studenti provenienti non solo dal Piemonte, ma anche da varie scuole italiane. Il tema centrale sarà il “Made in Italy” in tutte le sue espressioni. Questo evento, già promosso in altri territori, gioca un ruolo fondamentale nel conseguire gli obiettivi del PNRR Istruzione.

Durante l’evento, oltre ad essere presente come referente del Polo Formativo dell’ITIS G.B. Pininfarina di Moncalieri per gestire le attività di una serie di azioni formative indirizzate a tutto il personale della scuola, svolgerò anche un mio corso gratuito su un argomento che mi appassiona da tempo, sia dal punto di vista tecnologico che didattico:

la realizzazione di Escape Room.

Il corso che svolgerò ha come titolo: “Scuola Futura@Alessandria – Strategie avanzate per la produzione di materiali didattici dinamici – Escape Room didattiche” offre l’opportunità di apprendere come integrare il concetto di gioco nelle loro lezioni, utilizzando tecnologie avanzate e strumenti Web gratuiti. In realtà il corso sarà qualcosa di inusuale perché partecipare vorrà dire giocare 🙂 ma durante l’attività fornirò anche le strategie progettuali per realizzare un proprio kit Escape adattabile per ogni argomento da svolgere a scuola.

Durante le sessioni teoriche, i partecipanti scopriranno i principi alla base delle Escape Room didattiche e le motivazioni pedagogiche che le rendono un potente strumento di apprendimento. Il corso affronta sia le Escape Room tradizionali, che utilizzano spazi fisici, sia quelle virtuali, dimostrando come entrambe possano essere adattate a contesti scolastici diversi.

Nella parte pratica del corso, verrà fornita una guida dettagliata alla progettazione e alla realizzazione di Escape Room didattiche, con particolare attenzione all’uso di applicazioni gratuite, tutto ciò permetterà ai docenti di sviluppare le competenze necessarie per creare esperienze didattiche coinvolgenti e stimolanti.

Per partecipare a tutte le attività, vi invito a portare un computer portatile o un dispositivo mobile. Questo consentirà di interagire con le applicazioni e gli strumenti utilizzati nel corso sia durante l’attività di gioco ma anche durante l’attività di progettazione, tutto ciò renderà l’esperienza formativa più completa e divertente.

I corsi verranno svolti in sale in prossimità di Piazza della Libertà di Alessandria.
Non appena disponibile il programma definitivo dell’evento verranno indicate le sale di svolgimento dei corsi.

Poiché i posti sono limitati, vi suggerisco di iscrivervi il prima possibile per garantire la vostra partecipazione.

Vis aspetto 🙂