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phishing cos’è come evitarlo – video tutorial

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Ho inserito questa mattina su vocescuola il video tutorial di Common Craft, che spiega cosa sono le truffe ottenute con il phishing

In ambito informatico il phishing (”spillaggio (di dati sensibili)”, in italiano) è una attività illegale che sfrutta una tecnica di ingegneria sociale, ed è utilizzata per ottenere l’accesso a informazioni personali o riservate con la finalità del furto di identità mediante l’utilizzo delle comunicazioni elettroniche, soprattutto messaggi di posta elettronica fasulli o messaggi istantanei…

su wikipedia la spiegazione approfondita.

Messaggio per i miei studenti: per un uso consapevole di internet sicuramente è importante vedere questo tutorial che inserirò nella sezione “Usare al meglio il Web 2.0”

Il video con i sottotitoli in italiano:

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Creare suonerie per iPhone utilizzando i propri MP3 su iTunes

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Ormai sto sviscerando tutte le possibilità di quello che considero il Tricorder dei nostri tempi.
Questa volta allego un tutorial che vi aiuta nel nella creazione di suonerie utilizzando i propri MP3 in iTunes 8:

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La ricerca nel web spiegata alla mamma

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Martedì scorso facevo notare alla mia 4 elettronici l’importanza di saper cercare su internet e che non sono necessari programmi particolari è sufficiente saper usare bene un motore di ricerca.

Ecco che ieri CommonCraft rilascia il filmato: Web Search Strategies in Plain English che ho segnalato ieri su vocescuola.it

La trascrizione nella nostra lingua non è ancora disponibile, ma basterà attendere qualche giorno, in ogni caso l’inglese è estremamente semplice (un ottimo modo per studiare le lingue 🙂  )

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Costruirsi semplici casse acustiche

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Un post per la mia 4CN del Galilei.

Questa mattina in classe alcuni di voi hanno manifestato l’interesse nel capire il funzionamento delle casse acustiche e il desiderio di costruirle. Ovviamente i 15 minuti di tempo dedicato all’argomento sono solo introduttivi, tenete conto che la progettazione di un diffusore sonoro richiede una fase di progettazione che necessita di alcuni concetti di fisica che bisognerebbe affrontare. In ogni caso possiamo impostare un breve corso da svolgere on-line, con link e manuali in modo che voi a casa possiate sperimentare. Ovviamente in laboratorio a scuola, sempre disponibile nel rispondere alle vostre domande.

Per ora vi lascio due filmati che avevo avuto modo di segnalare sul sito vocescuola.it, sito su cui segnalo soluzioni ed idee per l’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica e vi invito a consultarlo.

I filmati si riferiscono a soluzioni MOLTO semplici, non costruite casse per un impianto HiFi ma sono un primo inizio di sperimentazione:

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iPhone 3G: catturare lo schermo

1 Replica

Sto preparando una serie di recensioni di programmi per iPhone utili per la didattica. Per realizzare le recensioni ho necessità di realizzare fotografie delle schermate presenti sul telefono, per questa operazione non uso nessun software aggiuntivo, ma utilizzo una funzionalità presente dalla versione 2.0 del firmware,  premo e rilascio contemporaneamente il tasto HOME (sul frontale del telefono) e SLEEP/WAKE presente sopra il telefono (vedi foto allegata).
Quando effettuate l’operazione un “flash bianco” di tutto lo schermo e il rumore dello scatto della macchina fotografica avvertono che l’immagine è stata realizzata. La fotografia sarà conservata nel rullino fotografico del vostro telefono e potrà essere inviata tramite e-mail.

Questo l’immagine catturata della prima schermata del telefono.

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